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4月7日上午·正面管教家长沙龙 | 精彩回顾

撰稿:黄敏

摄影:许伟宏


2021年4月7号的上午,春意盎然,三有成长的4月份家长沙龙如期而至,外面微风习习,会场内工作人员及助教们开始布置现场,等待着大家的到来。



14人参与了这次的学习,主讲老师张欣欣和Tina邀请大家两两一对相互介绍自己,然后再面向大家介绍她的搭档。今天来参加学习的家长,其中一个是没有孩子的年轻小伙儿,还有一位是儿子在美国留学的一位老师,有孩子是4岁半的年轻妈妈,还有年龄稍长的中年男士,有老学员,也有新面孔。


今天的主题是《0--3岁孩子的正面管教》,欣欣老师带领了“童年回忆,我是0--3岁的孩子”这个活动。



欣欣老师还带领大家做“面无表情”这个活动,一个人扮演1岁以内的孩子正常玩耍,另一个人扮演妈妈,扮演时间是一分钟,刚开始妈妈正常自然反应,面带微笑的跟孩子玩儿,后面是面无表情地看着孩子,活动结束后“孩子”分享她的感受是:无助,焦虑,害怕。



欣欣老师拿着一颗糖果,告诉我们,假设这个糖果是“饭”或者“药”,1分钟的时间我们角色扮演,一位家长扮演孩子,另一位家长扮演妈妈,她需要让孩子把那些饭或者药吃了。



最后还有“睡觉”的话题,家长的任务是想尽一切办法让孩子睡觉,一位家长角色扮演孩子,另一位家长角色扮演妈妈,扮演分两轮进行;活动中我们觉察到,当我们对孩子唠叨,指责,批评,强压,只会导致孩子更加难以入睡。只有我们温和而坚定的用正确的方法,让孩子感到放松安全,孩子才可能更快入睡。



通过这一系列的角色扮演,我们深深的感受到了作为一个孩子,当他不配合吃饭吃药睡觉的时候,我们如果用传统方法只会激起孩子的不配合,反抗。我们的态度只有真正做到尊重,平等,同时运用学到的正面管教工具,面对孩子挑战问题,很多时候才会轻松解决,即便有的问题不能立刻解决,最起码我们是在正面管理教的路上,让孩子感到被尊重,被理解。



最后到了固定环节,家长帮助家长:一位妈妈对于孩子做作业遇到的困惑,这个话题现场的家长举手一大片。所以谈论这个话题,能够支持到大部分家长。



下一期正面管教家长沙龙将在 5月7日上午开展,敬请留意,欢迎继续回来体验互助成长。


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