公司介绍Terry kottmanMarina BluvshteinPaulJoneJane NelsenLynn LottCheryl ErwinSteven FosterLori OnderwyzerMary NelsenPenny DavisTalisAngela ZhangSahar Zheng谢玉婷张欣欣许伟宏郑婷婷丛远方王玖青张静何璐瑶马睿‍李牧耘郭秋彬张晶晶张悦‍郭玲李智高‍李伟‍姜莉何雅宁宋萍芳飞儿高晶导师介绍央视报道深圳卫视报道南方卫视报道简尼尔森2019讲座简尼尔森2018讲座简尼尔森2017讲座社会公益活动新闻中心正面管教家长沙龙家长讲师互助会正面管教家长课鼓励咨询讲师互助会鼓励成长工作坊系统家长课(二阶)家长讲师认证学校讲师认证儿童早教讲师认证鼓励咨询师婚姻鼓励咨询师大师班|简·尼尔森职场正面管教引导师职场赋能引导师认证班婚姻长乐家长课婚姻长乐家长讲师班婚姻长乐家长讲师班正面管教学苑鼓励督导实战班阿德勒国际双证班游戏力家长工作坊游戏力家长讲师阿德勒心理治疗技术游戏力养育家长沙龙游戏力养育家长课游戏力养育家长讲师游戏力养育高级指导师阿德勒情绪管理阿德勒基础工作坊阿德勒专业工作坊阿德勒家庭动力指导师阿德勒心理学苑NLP高效人生工作坊NLP执行师NLP高级NLP学苑讲师职业化|初阶讲师职业化|中阶讲师职业化|高阶线上课程职业化督导PD讲师职业化蒲公英讲师计划智慧种子讲师计划PD讲师实践家长沙龙家长讲师互助会学校讲师互助会鼓励咨询互助会互助会&沙龙最新课表在线报名往期回顾EC认证21天训练营PD7天育儿课堂ECC线上认证班PD线上家长课自卑与超越|线上精讲线上讲师磨课会鼓励咨询精品工作坊洞察人性|线上精讲儿童教育|线上工作坊正面管教家长讲师实操宝典线上课程学校项目介绍校园实践儿童SEL课堂儿童SEL课堂家长课堂线上免费学习线下免费体验在线报名育儿锦囊央视报道合作单位合作联系
ABUIABAEGAAguIrx3QUopJ-X-wIw6Ac4mwE

重磅庆贺!张婷婷导师译作《儿童教育心理学》正式出版!

由三有成长创始人:张婷婷导师翻译的心理学家阿尔弗雷德·阿德勒著作《儿童教育心理学》于今日正式出版!

未标题-4-08.png



如果您希望购买此书,欢迎扫描图片二维码进行购买感谢您的支持!


图片


图片



译者: 张婷婷


今天,中国的家长面临着前所未有的挑战。出生于80、90年代的我们,经历了独生子女政策、改革开放、农村城市化、教育改革、科技革命等一系列的社会变化,这对我们当代的家庭教育产生了什么深远的影响呢?


记得我和鼓励咨询创始人琳·洛特女士一起给中国的家长做咨询的时候,她曾经感叹道:“中国的女性太不容易了。在家庭中,她们不仅需要肩负女性与生俱来作为妈妈的角色,操持家务、教养孩子,她们很多还需要在社会中占有一席之地。而这一点变化,中国的男性似乎还没有意识到,他们对妻子的期待似乎还停留在他们印象中自己母亲贤妻良母的样子,他们对于自己太太在社会角色中的付出所带来的精力消耗无法同理,而对于自己作为父亲如何加入到家庭教育中似乎也没有太多概念。” 她的这番话,让我深有共鸣,同时,也让我看到,这一代的男性在家庭中也很不容易。今天,大部分妻子对丈夫的期待已经不再是养家糊口就可以了,而是希望丈夫回到家还能与妻子分担家务、并懂得用有效的方法共同教育孩子——而这些,似乎并不是大部分中国男性在成长中已经袭得的意识和技能。在家庭教育的问题上,妈妈焦虑,爸爸爱莫能助,似乎是当代大部分中国家庭的缩影。所以,中国家庭教育的问题不是父母不重视家庭教育,而是缺乏在新的社会环境下审视自己的教育方式有效性的意识,或者已经意识到自己原有的教育理念已经无法跟上时代变化的步伐,又苦于没有找到行之效的理论和方法去实践的问题。


个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒的这本《儿童教育心理学》,为我们今天的家长在家庭教育的路上开启了一扇门。阿德勒最开始是一位医生,他认为,一位好的医生,最重要的任务不是救死扶伤,而是教会人们健康的知识,学会如何防范疾病。带着同样的理念,当他在心理学发展的道路上走的越来越深的时候,他意识到如果希望人们心理健康,那么最好的方式就是在儿童发展的阶段就开始用合适的方法去引导,让孩子形成健康的人格,为他们未来迈向社会打下坚实的基础。所以,阿德勒是第一位建立了儿童研究中心的心理学家,也是第一位专门为家长和教师针对儿童教育提供知识和辅导、以及开展家庭辅导的心理学家。阿德勒的儿童教育理念不仅是儿童教育心理学家鲁道夫·德雷克斯的理论和实践根基,也是目前我们在国内接触到的正面管教、S.T.E.P.父母效能等育儿体系的核心来源。这本书已经被译成50种语言,畅销5000万册,成为全世界数千万儿童、父母和教师都终生受益的经典养育读本。在本书中,阿德勒不仅从个体心理学的核心理念,如人格统一性、自卑感、追求卓越、目的论、社会性等角度解密了儿童发展中在家庭、学校等不当行为的根源,也为父母和教师提供了破解儿童不当行为的密码、以及如何在家庭和学校中建立鼓励、尊重、和善与坚定并行的教养氛围的方法。


在翻译这本书的过程中,带着对阿德勒个体心理学的热爱,利用我对阿德勒个体心理学理念的实践和理解,我力求将翻译的内容贴近原著,在语言修辞和内容专业性出现冲突的时候,我更偏向于让内容回归专业精准。因此,对于部分朋友来说,这本书在一些用词上也许显得有些生硬,也希望读者朋友们能够海涵。这本书能够得以翻译完整,还得到了我的妹妹张雯的大力帮助。而我的孩子们的身心健康的发展,始终是我深耕和传播阿德勒个体心理学的最大动力。


当孩子呱呱坠地,父母给予了孩子生命,而孩子也给了父母一次重新体验生命的机会。对于世界而言,我们作为家长,也许只是一个普通人;但是对于儿童来说,我们可能是孩子的全世界。但愿这本《儿童教育心理学》能够帮助家长们成为更好的父母,陪伴我们的孩子成为最好的自己,在那个变化的未来世界中带着勇气前行、幸福。

张婷婷



 
 

点击这里给我发消息

   欣欣老师

   185-7649-8632

   微信:wei.png

欣欣.jpeg

   胡老师

   电话:

   180-2548-9236

   微信:wei.png

胡健二维码-30.png-