撰稿/习习由恒晖公益基金会“知更鸟计划”公益项目支持的翠园东晓教育集团“正面管教”园丁系统课培训第2班于2023年3月18日在翠园东晓创新学校开展。由淑丽高导和习习老师带领。一整天的课程忙碌又充实，老师们通过参与课堂，情景体验，了解到正面管教的底层逻辑，更深刻的了解到归属感（爱与链接）和价值感（责任与奉献）二者的关系。朱燕飞老师说：“人生的每一场遇见都值得珍惜，每个生命都值得被善待。教师作为...

3月18日，爱思龙 SEL 心理情商团队飞儿老师走进深圳市龙岗区龙岗实验学校，为60位青春期孩子的家长带来了正面管教沙龙《解密孩子行为的密码》。通过冰山图的方式，来重新看待孩子的偏差行为。当我们面对一个做出不良行为的孩子时，停下来想一想，这孩子到底想要告诉我什么呢？我们可以有哪些鼓励性的回应方式？德雷克斯曾经说过：“一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子。”孩子是通过不当行为来获取归属感和...

2023年3月13日，爱思龙SEL心理情商团队何雅宁、宋萍芳老师走进沙西小学开展SEL心理情商课：【错误是学习的好机会】【照顾好自己】和【注意力小组训练课】。当我们做错了事情，第一反应是什么？啊，糟糕……完蛋了……惨了……害怕会被批评。犯了错并不代表我是个错误，我是个不好的人，只是做错了一件事情，我们可以积极承认并从错误中学习，增长技能。错误是学习的好机会。吃饭打碎了碗，我可以学到以后要轻轻...

撰稿/习习由恒晖公益基金会“知更鸟计划”公益项目支持的翠园东晓教育集团“正面管教”园丁系统课培训第2班2023年3月12日在翠园东晓创新学校开展。由淑丽高导和习习老师带领。老师们忙碌了一周的教学和带班的工作，又在周末自发过来学习，让人由衷的敬佩。淑丽老师从道、术、器三个层面呈现了正面教育的内涵和外延。习习老师通过体验式教学，让老师们身历其境高参与感的代入学生的角度，去深切的体察学生。关注教学...

3月8日，爱思龙 SEL 心理情商团队郑淑丽导师受下沙小学邀请，一起开展了家校共育课题交流会。下沙小学以"向下扎根，向上生长"为办学理念，助力每个生命蓬勃向上。下沙小学德育工作室非常重视家校工作，在三八妇女节的特殊日子，郑淑丽导师，宋萍芳老师和工作室老师们一起开展别样的特殊时光，围绕着家校共育课题一起研讨交流，以课题引领家庭教育指导能力的发展，让红树林教师队伍也一起蓬勃向上。

3月4日，爱思龙 SEL 心理情商团队张婷婷导师走进深圳宝安区兴围小学开展园丁系统课，第二天的课程是正面管教工具的应用，大家有许多体验活动，体验-交流-分享-启发，感恩有的老师特别真诚的分享，他/她们愿意承认自己曾经做的不够好的地方。“这是我的错。”这句话让我感受到场域的安全和温暖，感受到大家的信任和开放，感受到老师们的思考和领悟。正面管教里强调“感觉好才能做的好”，这个“感觉好”包含一份情...

秉承着“尊重儿童、自然生长”的办园理念，2023年3月7日，爱思龙团队走进福田区第四幼儿园，为家长们带来了《如何说孩子才会听》讲座。什么样的沟通才是真正地尊重儿童，助力儿童自然生长呢？本次主讲老师为原南山名级长飞儿老师。良好的沟通从幼儿时期抓起在互动式活动里，一起体会【正面语言→有限选择→启发式提问】逐步升级的语言模式。正面语言让我们从负强化的动作，对孩子的评价转为【指向明确正向的行动】...

2023年3月7日，爱思龙 SEL 心理情商团队走进龙岗区龙园意境学校开展 SEL 心理情商课：【有意义的工作】。"什么？我们也有工作？老师，我们还是小学生诶""工作是重复的，有帮助的，要认真做的任务，你们想一想你们有没有这样的任务啊？""那可多了呢，我们每天都要学习，写作业……""大人有大人的工作，小孩也有小孩的工作，每个人都会因为自己的角色而承担相应的工作任务，在工作中我们可以了解集体，...

2023年3月6日，爱思龙 SEL 心理情商团队走进龙岗区沙西小学开展 SEL 心理情商课：【合作任务】【我们在一起】一个人可以做很多事情，也可以走得很快，可是一群人合作可以做更多事情，走的更远。当孩子们玩掰手腕的游戏时，孩子们说：我赢了会感到兴奋、开心我输了会感到难过、沮丧 .....一开始抱着只有【自己赢的想法】，那换个思路呢？【两个人可以共赢】，根据这个思路大家又开始头脑风暴，思考新...

撰稿/习习恒晖公益基金“知更鸟”项目——翠园东晓创新学校园丁课程Day2，于2023年3月5日如期举行。课程由正面管教高级导师郑淑丽导师和习习老师带来分享。老师们也踊跃分享了很多第一天课程后的校园践行案例，并就学生教育展开深入探讨！课上除了理念、原理、方法的学习之外，还有大量的体验与练习。后续践行中的挑战与解决方案，也是大家思考的难点与要点。谢校全程参与培训，并在致词提到，培训仅仅是一个开始...